正文 字体大小:大 中 小 教育实习—听课记录 (2009-12-26 19:46:41)
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一日见习记录（一） 09.12.07
7:30-9:00 幼儿园园长开会,带队老师开会
9:00-9:40 进班级大四班,与幼儿玩自主性游戏,向小朋友介绍自己
9:50-10:10 教学活动 1.大班体育 造房子
2.小班音乐 我的名字
10:40-11:00 餐前准备.休息.谈话（小朋友之间发生的一些摩擦,要懂得谦让）
11:00-11:55 用餐
11:55-12:05 餐后散步（围着操场走走）
12:02-2:30 午睡
2:30-3:10 吃小点心（帮叠被子,梳头）
3:10-3:40 玩游戏
3:40-4:00 画画（把上次看的故事画下自己记得的动物,植物,以及所有的东西）
4:40-4:30 英语兴趣小组
4:30 离园
一日见习记录（二） 09.12.10
8:00-8:45 接待幼儿来园 幼儿自主性游戏
8:45-9:05 点心
9:05-10:05 教学活动 1.中班语言 幸福是什么
2.大班音乐 你快乐吗
10:05-10:15 课间活动
10.15-11:00 国际象棋 教学
11:00-11:10 餐前准备.休息.谈话
11:10-11:55 用餐
11.55-12:05 自由游戏
12:05-2:30 睡觉
2:30-3:10 吃点心,
3:10-3:40 家是什么样的 谈话 画画
3:40-4:00 玩桌面游戏 国际象棋
4:00 离园
教学活动见习记录
小班音乐 陈老师 《我的名字》
目标:有节奏的说出自己的名字,和说出朋友的名字
活动过程:
1.听着音乐,小朋友跟着做放松操（有节奏）9:50
2.做到自己的座位,刚才我们跳了好看的舞蹈
3.面对着听课老师唱歌,有节奏,并带有自己的名字
4.今天老师带来了一种乐器——鼓
它是怎么发出声音,用什么来发声——小棒敲,用小棒的头
5.小朋友啊！小鼓会叫我们的名字——陈老师,敲三下,发出三次声音
在黑板上画***,用小手拍三下
老师用小鼓敲,小朋友用小手拍（敲几下,小手拍几下）
6.每个小朋友都来一遍,小朋友的名字有几个字,小鼓就跟着敲几下
7.玩游戏——小朋友
小朋友在舞台上一起跳舞,音乐停后,小朋友找朋友,然后抱在一起,唱歌并说出小朋友的名字“我和***在一起,并用小手拍着边说我和***在一起
8.玩了几遍,放松结束 10:06
1. 教师精力充沛,声音很甜,很有感染力
2. 小朋友参加的很积极,兴致很高
3. 遇到不敢参加游戏的小朋友,教师给予耐心的鼓励和引导