禁毒知识教育教案
湖南省隆回县万和实验学校 黄志龙（13874288409）
一、教学目标
知识目标:使学生了解什么是毒品,认识吸毒行为及产生的原因 ,认清毒品的危害性.
情感觉悟目标:
1、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品
的心理防御能力和自觉性.
2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争.
能力目标:
1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力
2、运用网络查找资料的能力要求学生围绕进制下列内容搜集资料a毒品的种类；
b 毒品的危害；c 吸毒成瘾的途径；d 吸毒成瘾的原因,如何预防；
e 刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款.
网址提供:
北京禁毒在线
青少年远离毒品网
广东禁毒网
湖南禁毒网
3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力
二、重点难点
1、认识毒品及毒品的危害
2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒
三、教学方法
观看vcd谈观后感 上网查找资料及讨论 总结
四、教具
多媒体网络
五、教学过程
（一）、了解毒品的有关知识
人们知道,早在新石器时代,就在小亚细亚及地中海东部山区发现了野生罂粟,青铜时代后期（约公元前1500年）传入埃及,公元初传入印度,6、7世纪传入中国.
从很早时候开始,人们就把罂粟视为一种治疗疾病的药品,因而便有意识地进行少量的种植与生产.伴随着人类社会的发展和进步,才会有鸦片的出现.作为一种商品,它既有使用价值也具有经济价值；作为一种药品,它既有医疗使用的价值,同时也具有一定的麻醉、积蓄毒素乃至造成依赖、病魔的作用.
一般吸毒者吸食成瘾后,有时能带来短暂的快感,更多的时候只是满足难以忍受的毒瘾,根本没有什么快感,但只要吸毒,就会对人体产生很大的心理上和生理上的破坏.一段时间以后,毒品会摧毁吸毒者的精神和意志,使其堕落、道德沦丧,出现心理变态.另外,吸毒者常常因为多人共用没有经过消毒的注射器和针头而传播各种皮肤病、性病甚至艾滋病等多种疾病.同时,由于吸食者难以掌握毒品的纯度,经常发生因毒过量死亡的事例.
(二)、为什么说青少年更容易被毒品侵蚀.
青少年阶段,既是一个人成长的黄金时期,也是个危险期.这一时期他们的生理和心理都不成熟,一旦遇到挫折就去寻找各种刺激,很容易走上吸毒的邪路.相当一部分吸毒者是因为交友不慎走上吸毒歧途的,几乎所有吸毒者第一次吸食毒品,都是接受了“朋友”免费提供的毒品,等你一上钩,就摆脱不了了.一些青年通过自己努力取得成功,积攒了一定财富,也常常会成为居心不良的人的目标,他们会鼓吹“吸毒是有身份的标志”,定位不够的人就这样走向堕落了.
家庭环境也是个重要的因素,除了家庭成员吸毒行为直接导致青少年吸毒外,一些家庭父母离异或者长期外出,孩子得不到正常的教育；一些经济条件好的家庭,父母过分溺爱孩子,无条件地满足孩子的物质要求,使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的刺激等等,也是导致一些青少年吸毒成瘾的原因.
（三）、毒品有什么危害.
毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危害有两大类:
第一大类:吸毒对身心的危害 .
1、吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化.中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍,甚至出现自伤、自残、自杀等极端行为.
2、戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生.许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡.戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因.
3、精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍.他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性.
4、感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧 的艾滋病问题.此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病.
第二类:吸毒对社会的危害:
1、对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了.吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地.
2、对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间.
3、毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了 社会治安, 给社会安定带来巨大威胁.
(四)、进入专门的禁毒网,进一步了解毒品相关知识.
a毒品的种类； b 毒品的危害；c 吸毒成瘾的途径； d 吸毒成瘾的原因,如何预防；e刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款.
网址提供:
青少年远离毒品网
北京禁毒在线
广东禁毒网
湖南禁毒网
(五)、讨论青少年如何防止吸毒？
在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒？
学生讨论后教师小结:
青少年如何防止吸毒:
1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品；
知道吸毒极易成瘾,难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁.
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑
的影响.
3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语.
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人.如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关.
5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂.
6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次.
(六)、教师总结
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品.从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦.时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会.毒品这东西一碰都不能碰.
六、教学反思
通过本方案的实施,学生能在愉快轻松的环境下,增强对毒品的防范意识.
禁毒知识教案
课节名称：禁毒知识课时：1课时（45分钟）
教学目标：
1. 了解什么是毒品以及吸毒行为及产生的原因；
2. 学习预防吸毒的方法；
3. 了解毒品的危害性。
重点内容：
1. 什么是毒品；
2. 吸毒行为及产生的原因；
3. 预防吸毒的方法；
4. 毒品的危害性。
难点内容：
1. 如何有效预防吸毒；
2. 如何让学生了解毒品的危害性。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 引导学生思考，什么是毒品？请学生回答。
2. 调查学生对毒品的认识，让学生说出已知的毒品名称，并了解他们对这些毒品的了解程度。
二、讲解（20分钟）
1. 什么是毒品？
（1）毒品的定义：毒品是指那些对人体产生危害，能够使人形成瘾癖并对社会产生危害的物质。
（2）常见的毒品种类：大麻、海洛因、冰毒、鸦片等。
2. 吸毒行为及产生的原因
（1）吸毒的危害：对身体和心理的破坏，使人形成瘾癖，对社会产生危害。
（2）吸毒的原因：好奇、追求刺激、逃避现实、寻求快乐等。
3. 预防吸毒的方法
（1）了解毒品知识：加强对毒品知识的了解，认清毒品的危害性。
（2）提高自我保护意识：不随意接触陌生人，不轻易接受陌生人的物品。
（3）积极参加有益活动：参加体育、文艺、科技等活动，丰富自己的生活。
（4）与家人、老师、朋友沟通：及时向家人、老师或朋友倾诉，寻求帮助。
4. 毒品的危害性
（1）对身体的破坏：毒品长期使用会损害人体多个器官，如心脏、肺、肝、肾等。
（2）对心理的破坏：毒品会使人产生幻觉、妄想、焦虑、抑郁等心理问题。
（3）对社会的危害：毒品会破坏家庭、破坏社会安定，增加社会治安成本。
三、互动（10分钟）
1. 让学生分组，讨论吸毒行为及产生的原因。
2. 让学生分享自己的经历，讲述如何有效预防吸毒。
四、小结（5分钟）
1. 总结本节课学习的内容，强调禁毒知识的重要性。
2. 带领学生发出“远离毒品，珍惜生命”的口号。
作业内容：
1. 家庭作业：回家后向家长讲述今天学习的内容，并与家人讨论如何预防吸毒。
2. 课堂作业：设计一张海报，宣传禁毒知识。
板书设计：
禁毒知识
什么是毒品
吸毒行为及产生的原因
预防吸毒的方法
毒品的危害性
远离毒品，珍惜生命
《禁毒知识教案》 禁毒知识教案 禁毒知识是一项重要的社会课题，通过加强学生的禁毒知识教育，以解决社会上的毒品问题。为此，我们特别制定了本禁毒知识教案，以加强学生的禁毒意识。 首先，要正确认识毒品的危害。毒品是一种致病的毒物，它的使用会对人体的健康造成严重的伤害，甚至会导致死亡。因此，我们应该加强对学生的宣传教育，让他们正确认识毒品的危害，以增强他们禁毒意识。 其次，要增强学生的知识和技能。学生应该加强自身的禁毒知识，学会如何拒绝毒品，以及如何抵抗毒品的诱惑，从而增强自我保护能力。此外，学校也应该为学生提供有关禁毒的法律知识，使他们能够从法律的角度来看待禁毒问题，以加强禁毒的思想。 最后，学校应该加强禁毒的实践活动，通过增加课外活动，组织学生参加禁毒宣传活动，帮助学生充分体会到禁毒的重要性，以增强禁毒意识。 总之，通过正确认识毒品的危害，增强学生的禁毒知识，提高他们的禁毒技能，加强禁毒的实践活动，我们可以有效地提高学生的禁毒意识，减少毒品的危害。