芬兰教育强国强民
《芬兰（教育强国强民）》简介：芬兰的高福利和全球竞争力都源于其完善的教育，它将幸福理念落实到教育的每一个阶段。在芬兰，幸福教育从幼儿时期就已经启程，它坚持让每一个人都上一样的学，享受平等教育资源，坚持通才教育，让人人能够全面发展，坚持人性化教育，培养学生个性自由发展和关爱精神。芬兰以轻松的高考方式让学生感受到幸福，以完善的职业高中教育培养学生的职业技能。芬兰以随时随地、想学就学的理念建立了自由的成人教育体系，培养全民终身学习的观念。正是如此尊师重教的教育体系培养了芬兰人的种种优秀品格，铸就了国民幸福之本。
基础资料
简介
作者简介
刘英，香港城市大学博士，曾就读于北京大学、中山大学、南京大学一美国霍普金斯大学中美文化研究中心。博士毕业后在香港从事研究工作，对教育非常感兴趣。
目录
第一章 教育引领幸福
一、生为芬兰人，就像中彩票
二、诗意的国度
三、高福利：“从摇篮到坟墓”
四、轻松制胜：领跑全球竞争力
五、教育引领幸福
(一)幸福教育的圣地
(二)育婴无忧——幸福的母亲
(三)快乐游玩——幸福的幼儿
(四)人性教育——幸福的少年
(五)轻松高考——幸福的高中生
(六)跟着感觉走——幸福的职高生
(七)学费低廉——幸福的成人教育
(八)图书馆无处不在——幸福的阅读时光
(九)最崇高职业——幸福的教师
第二章 幸福的幼儿教育
一、母亲幸福，孩子才幸福
(一)快乐育婴——幸福教育从这里启程
(二)妈妈、部长两不误的“妈妈部长”
(三)母亲补贴是政治共识
二、幸福在起跑线
(一)几乎所有6岁儿童接受免费学前教育
(二)不交钱也可上日托中心
(三)家庭日托中心亦有政府保障
(四)师资资质与比例有严格监管
(五)游戏童年
(六)快乐中学习创造
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